전북특별자치도 교육청사 [ 사진 = 전북특별자치도 교육청 ]  © 최종민 기자

[시사더타임즈 / 최종민 기자] 전북특별자치도교육청과 전북특별자치도청이 교육발전특구 시범사업의 내실을 강화하고 지역 소멸 위기 극복을 위한 교육 협력 확대에 나섰다.

전북교육청은 교육발전특구 시범사업 3년 차를 맞아 사업 추진 성과를 점검하고 현장 의견을 정책에 반영하기 위해 전북도청과 함께 5월 11일부터 6월 17일까지 도내 11개 시군을 대상으로 합동 현장 방문을 실시한다고 밝혔다.

전북에서는 지난 2024년 교육부 1·2차 공모를 통해 총 11개 시군이 교육발전특구 시범지역으로 선정돼 운영되고 있다. 이번 현장 방문은 도교육청과 도청 간 협력 체계를 바탕으로 지역별 사업 추진 현황을 공유하고 현장의 애로사항을 청취하기 위해 마련됐다.

양 기관은 현장 방문 과정에서 지역 맞춤형 교육 혁신 과제를 공동 발굴하고 이를 정책으로 연계하는 데 행정 역량을 집중할 계획이다.

첫 일정은 11일 익산교육발전특구 방문으로 시작됐다. 익산교육발전특구는 교육지원청과 지자체, 지역 대학이 협력하는 지역 밀착형 교육 모델인 교육공동체지원센터를 중심으로 방과후 프로그램과 AI 교육, 치유회복 프로그램 등을 운영하며 지역 특성에 맞는 교육생태계 조성에 힘쓰고 있다.

도교육청과 도청은 오는 14일 부안교육발전특구, 15일 남원교육발전특구를 차례로 방문해 사업 운영 현황을 점검할 예정이다.

임경진 교육협력과장은 “현재 11개 시군 모두에서 교육지원청과 지자체가 함께 참여하는 실무협의체를 구성해 협력 체계를 운영하고 있다”며 “광역과 기초 지자체 간 소통과 협력을 강화해 전북형 교육발전특구 모델을 안정적으로 정착시키고 학생들이 지역에서 배우고 생활할 수 있는 환경을 조성하겠다”고 말했다.

전북교육청과 전북도청의 이번 합동 현장 방문은 교육발전특구 시범사업의 실질적인 성과를 점검하고 지역 중심 교육정책의 실행력을 높이는 계기가 될 전망이다. 교육과 정주 환경을 연계한 협력 모델이 안정적으로 자리 잡을 경우 지역 인재 유출을 줄이고 지역 소멸 위기 대응에도 긍정적인 효과를 가져올 것으로 기대된다.